今年も河原医療福祉専門学校様の
こども未来科と社会福祉メディカルソーシャル科の2つの学科を対象に
３日間の集中講義「生涯スポーツ」10月28日～30日と
こども未来科を対象に「健康科学」の講義の講師を務めさせていただきました。

毎年、生涯スポーツや健康科学の講義において
運動に対するネガティブな声が聞かれることも少なくありません。
学生の中には、運動やスポーツ＝学校体育と捉える事が多く、
学校体育や部活動であまり良い思い出がない事を教えてくれる方もいます。

そこで、私の講義では
近年の広義的なスポーツの捉え方である
「楽しみや健康を求めて自発的に行われる運動」を
各ライフステージや個々にあったスポーツとして関わることについて
ルールや道具、コートなどスポーツをするプレーヤーに合わせる工夫が大切だと考え、各種競技スポーツだけでなく、ニュースポーツ、レクレーションスポーツ、パラスポーツ、幼児期・児童期スポーツ、創作スポーツ、生活の中での日々の動作まで・・・様々なスポーツを実技の中で取り扱いながら生涯スポーツについて考えていきました。

創作スポーツでは、各グループの活動で様々な遊びのアイデアを出したり、
スポーツをする側に立ってみんなが楽しめるルール設定や使用する物、人数やスペースなどの工夫を行いながらどのグループも素晴らしいスポーツを作り上げていました。

学生のレポートの中で苦手意識があったスポーツがとても楽しく受講できた声や他学科との交流がとても楽しくスポーツの良さを感じたとの声、
日常生活のちょっとした運動から見直したいという声や自分の目指す職業で生か

したいとの声などと充実した時間が過ごせたと感じる感想が聞けました。

今後の自身や家族のスポーツの関わり方、
就職後におけるスポーツ提供をする機会において
スポーツを考える一助になれたらと思っております。